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德育动态
一名高中生受挫案例的辅导与反思
顾承敬摘要:现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作
...
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发布时间:2010-10-04
律诗一样地生活
——寿县二中女教师采风仇媛媛 教师的生活是由一个个具体的环节组成的,备课、上课、批改作业、开展实践活动、处理班级事务、早晚自习辅导等等,就像诗歌由一个个意象组成的一样。一个个意象,经诗人情感的******,形成了一个完整的意境;一个个教育细节
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发布时间:2009-04-11
06年级中学生综合素质评价体系
根据安徽省普通高中学生综合素质要求,现将评价操作规程介绍如下:一、评价体系1、评价对象具有安徽省普通高中学籍的应届高中毕业生。民办和职业高中学生如果以社会青年参加高考且不想取得普通高中毕业证书可不参加综合素质评价。因监护人
...
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发布时间:2009-03-14
寿县二中学生行为规范养成教育实施方案
一、指导思想1、以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。2、通过专项教育活动,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创
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发布时间:2009-03-11
负责任的教育才能立于天地间
如果有人要问,作为一名校长,你喜欢与主张办什么样的教育?尽管答案是丰富多彩的,但是我将负责任地、旗帜鲜明地、理直气壮地给出我的答案——倡导负责任的教育! 所谓负责任,就是要承担应当承担的义务,完成应当完成的使命,做好应当完成的分内事。
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发布时间:2009-02-12
师德,教师之灵魂
“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,可以说教师道德素质比教师文化素
...
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发布时间:2008-12-04
寿县二中“师德师风建设巩固年”
为进一步落实《关于印发寿县教育系统“师德巩固年”活动实施方案的通知》精神,加强教师职业道德建设,增强全体教师的服务意识、敬业意识,提高我校教师的整体素质,特制订本方案。 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面
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发布时间:2008-12-03
寿县二中德育工作实施方案
为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据国家、省、市县关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟此方案,希望全体教职工认真贯彻执行。 一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为
...
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发布时间:2008-11-20
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