倡导以生为本 实施有效教学
自秋学期开学以来,寿县二中新校区紧紧抓住学习科学发展观的契机,倡导以生为本的理念，针对本校区学生的实际情况，实施有效教学，致力于高效课堂，让每一位学生在课堂上有收获、有进步。
在日常教学管理中，寿县二中校长李传同，寿县二中副校长、新校区负责人张东华提出了“以生为本”的课堂教学理念，要求每一位教师在课堂教学中要做好学情分析，从“四个层面”了解学生即“尖子生层面”、“临界生层面”、“艺体生层面”、“学困生层面”，针对各类学生，采取不同的教学方式：尖子生重在点拨，查漏补缺，以冲击本科线；临界生重在鼓励，指导学法，以尽量扩大冲击本科线的梯队；艺体特长生要加强常规管理，合理协调专业课辅导与文化课成绩提升的关系，增强双保险的系数，确保“双赢”。
在常规教学管理中，新校区还提出了要发挥党员教师的先锋模范作用，尤其是毕业班的党员教师，要重视收集信息，研究高考，增强教学针对性，提高复习的效率。尤其本届是高考新课标第二年，要关注第一年情况，又要了解新变化。要认真研究新课改下各省份的高考试题，研究新课标，研究高考必修和选修的关系。各科教师教学都要以中档题训练为主，使尽可能多的学生都能够得着，增强信心。做到“三讲两不讲”：“三讲”即讲重点、难点；讲规律、拓展；讲易错、易漏、易混的知识点；“两不讲”即自学能会的不讲，讲了也不会的不讲。
（梁丽群）