为了更好地开展教育课题研究工作，2009年4月11日至13日，我校张力副校长参加了安徽省教育科研省级课题管理工作年会。本次年会，内容丰富，精彩分呈。会议邀请了北京师范大学教育学院教授、博士生导师马健生作了关于科研专题学术方面的报告，马教授在题为《研究问题的选择与确定》报告中，从(1)为什么进行教育研究；(2)研究问题的识别；(3)研究问题的来源；(4)选择问题－－好的研究问题的特点；(5)确定问题的几个方面，系统阐述了在教育科研的指向、定位、功能和方法，列举了大量丰富而翔实的教科研案例，深入浅出地分出了课题研究中的主要问题。随后，又在各分会场分小组进行了交流，省教科所、市教研室相关专家在交流会上对各个学校在课题研究工作中遇到的问题进行了详细解答、评析和交流。
通过参加本次年会，使我校课题管理工作进一步准确把握了教育发展的趋势，同时也为我校课题工作的发展指明了方向，有效地促进了我校教育科研工作的进一步提升。
进入2009年，我校教师申报各级各类教育科研课题的积极性持续高涨，截至4月15日，各教研组仅申报的省级课题就已达到6项，一批市、县课题也正在积极筹备和申报之中。申报课题级别和总数均创近年最好水平。
我校本学期申报的省级课题有：
化学教研组：《探究高中化学程序性知识教学》
地理教研组：《高中地理动态教学模式研究》
历史教研组：《新课标下高中历史愉快教学探究》
英语教研组：《新课程视野下的高中英语阅读教学实践研究》
语文教研组：《高中语文生态课堂的构建》
生物教研组：《生物课堂中的有效教学的研究》